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SBS:Artes Escénicas Nivel 02

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Artes Escénicas Nivel 02 Gráfica de Barras de las metas de aprendizaje

Contents

Expresión Musical

Tópico de Medida: Ritmo y Tono (.01)

PA.02.01.01.01 Canta canciones del nivel apropiado en tono y tempo correctos,

PA.02.01.02.01 Toca patrones rítmicos sencillos con un instrumento

Tópico de Medida: Técnica y Tono (.02)

No hay metas de aprendizaje a este nivel.

Tópico de Medida: Habilidades en conjunto (.03)

PA.02.03.01.01 Demuestra movimientos al unísono dentro del conjunto

Tópico de Medida: Interpretación y Expresión (.04)

No hay metas de aprendizaje a este nivel.

Tópico de Medida: Estilo (.05)

No hay metas de aprendizaje a este nivel.

Teoría Musical

Tópico de Medida: Tonos y Ritmos (.06)

PA.02.06.01.01 Repite, hace notaciones musicales, e interpreta: trecillos, blancas

PA.02.06.02.01 Repite, hace notaciones musicales, e interpreta: patrones melódicos sencillos en un pentagrama de dos o cinco líneas usando solfeo o letras

Tópico de Medida: Convencionalismos de Notaciones Musicales(.07)

No hay metas de aprendizaje a este nivel.

Tópico de Medida: Forma (.08)

No hay metas de aprendizaje a este nivel.

Creación Musical

Tópico de Medida: Improvisación(.09)

PA.02.09.01.01 Improvisa canciones sencillas con voz o intrumento musical

Tópico de Medida: Composición(.10)

PA.02.10.01.01 Crea patrones rítmicos o melódicos dentro de ciertos parámetros dados sencillos (ej. 3 tonos, 3 ritmos)

Valor Estético de la Música

Tópico de Medida: Elementos Musicales (.11)

PA.02.11.01.01 Evalúa y responde con movimiento a tonos musicales

PA.02.11.03.01 Evalúa y responde con movimiento a ritmos musicales

PA.02.11.04.01 Evalúa y responde con movimiento a tempos musicales

PA.02.11.10.01 Evalúa y responde con movimiento a estilos musicales


Tópico de Medida: Presentación y Composición (.12)

PA.02.12.01.01 Demuestra conducta apropiada de audiencia de acuerdo al estilo y género durante la presentación del repertorio de nivel 2

Tópico de Medida: Roles de los Músicos (.13)

No hay metas de aprendizaje a este nivel.

Tópico de Medida: Contexto (.14)

PA.02.14.01.01 Demuestra entendimiento de las diferentes culturas a través de su participación en canciones, juegos musicales, o bailes de al menos tres culturas diferentes



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